世界汉语教学与中国文化研讨会
Worldwide Chinese Language Teaching and Chinese Culture
May3d Symposium
研讨会于下午举行，邀请 南京大学程爱民教授率领的
中方汉语教学专家学者与新英格兰地区各大学的何文潮、
罗云、何宝璋、董桦、崔颂人、王志军、陈彤、Amber
Navarre、李爱民等教授主讲。座谈会分四组进行，主题有：
汉语教学中的文化交流；汉语教学中的课程及课本；汉语
课堂教学中的科技和方法；汉语语法和汉字的教学。座谈会中方发言专家有程爱民、段业辉、常峻、
欧阳晓琴、李彦、殷晓明、张霓、杨玉玲、杨雪丽等。

中方报告题目：留学生汉语中介口语语料库建设构想
汉语国际推广中“打”理念之我见
中英文双语创作和翻译：实践与思考
Form and Meaning: Re-conceptualizing L2 Chinese Grammar Instruction
对外汉字教学中存在的误区
浅析汉语国际教育中多元文化互动教学策略及应用
语体角度下“因为”与“由于”的差异研究
美国学生“识词不识字”个案研究

美方报告题目:
Pedagogical Implications of Chinese Language Flagship Teaching at URI
教材与教学目的相结合 Aligning Chinese Textbooks and Learning Goals
“知”与“行”---- 三、四年级中文课程目标一瞥
后方法与中文教学
Textbook Selection and Evaluation, Application and Significance
Utilization of Technology Tools in CFL classrooms
华裔班中文教学是否只是识字课？
高年级写作课教学